Creative Coding Lab
创意编程实验室
创意编程：一份教学编年史
每次创意代码课的开头，我都会对学生说，不要怕，我们是以代码为诗，会写代码的当代诗人、艺术家。我是会写代码的女诗人。
这里，这不是一门固定的课程，而是一场不断持续的探索——关于艺术家如何用代码思考，关于算法如何成为表达的媒介。从Processing到p5.js到AI时代的 vibe codding，工具在变，语境在变，但核心问题始终如一：
就是如何用代码创作出诗意的交互作品，让一切事物变得有生命。
⬇️ 我的“创意编程”教学编年史，持续更新。⬇️
💚 Creative Coding Design Lab 创意编程设计实验室
学期课程 · 2025 Spring, 2026 Spring
温州肯恩大学 · 视觉传达设计专业 · 本科三/四年级（全日制）
15周，基于工作室的专业选修课
AI编码工具普及的当下，课程重心从“如何实现”转向“为何实现”。课堂聚焦用创意编程来做设计，了解艺术史与设计史中可以用创意编程赋能的部分，概念生成、作品拆解、批判性讨论。代码由AI辅助完成，但想法的主体性成为核心议题。
学生作品
- 张三，作品，入选
- 生成艺术系列：多位学生探索算法与自然、时间、记忆的关系
- 课程群展：作品在学院公共空间展出
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[作品视频链接] | [展览回顾]
🦊 Creative Coding Lab 创意编程实验室
学期课程 · 2022 Fall, 2021 Spring
上海纽约大学 · 交互媒体艺术专业（IMA） · 本科全年级（全日制）
14周，基于工作室的专业必修课
基于从初级到进阶的代码系统化学习。
学期课程 · 2017–2022
上海纽约大学交互媒体艺术系 · 本科
16周，每周3课时
创意编程成为艺术与设计学生自然的创作媒介。教学核心从“怎么写代码”转向“用代码表达什么”。策展思维引入课堂，期末展览为完整的策展实践。
课程框架
p5.js、Arduino、传感器、物理计算、项目制创作、公开课程展
学生作品
- 声音互动装置系列
- 数据可视化项目群
- 可穿戴交互作品
- 张三，作品，入选
- 生成艺术系列：多位学生探索算法与自然、时间、记忆的关系
- 课程群展：作品在学院公共空间展出
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🍋 Programming Design Systems 编程设计系统
学期课程 · 2022 Fall, 2021 Spring
上海纽约大学 · 交互媒体艺术专业（IMA） · 本科全年级（全日制）
14周，基于工作室的专业选修课
从师友、同事、设计界大咖 Rune Madsen处继承，有幸继续在上海纽约大学的课堂继续发展这门课，旨在让设计成为一个编程趋势的设计系统，the future of graphic design.
学生作品
- 张三，作品，入选
- 生成艺术系列：多位学生探索算法与自然、时间、记忆的关系
- 课程群展：作品在学院公共空间展出
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[作品视频链接] | [展览回顾]
📰 Social Design 代码介入社会议题
夏季课程· 2020
🇩🇪 School of Machine · 面向社会学生
5周
聚焦环境危机、城市化、废弃物等议题，参与者用代码生成数据视觉化作品，并在公共空间展出。代码作为社会观察与表达的语言。
参与者作品
- 数据可视化系列：垃圾分布、空气质量、城市噪音
- 互动装置：观众参与触发数据叙事
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[工作坊记录]
🎨 算法重读艺术史
工作坊 · 2019
上海纽约大学 · 面向艺术与设计背景学生
2天，共8课时
用代码重新演绎艺术史经典——蒙德里安的网格、草间弥生的波点、修拉的点彩。编程与艺术史在此交汇：学代码的同时，重读艺术史的底层结构。
参与者作品
- 动态蒙德里安：可交互的网格生成器
- 无限波点：草间弥生风格的像素生长
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[作品展示]
🎤 Processing Community Day · 中国首届
社区活动 · 2019
上海纽约大学 · 面向公众
全天，约200人参与
国内第一届Processing Community Day。来自全国的创意编程实践者——艺术家、设计师、程序员、教育者——首次聚集。分享、演示、对话，标志着一个在地社群的真正形成。
活动内容
- 主题演讲：用代码生成的中国山水画
- 工作坊：p5.js入门、声音可视化
- 作品展示：互动戏剧、生成艺术装置
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[活动回顾] | [演讲视频]
🌳 代码遇见丝网印刷
工作坊 · 2018
成都解忧堂丝网工作室 · 面向艺术家与设计师
3天，共12课时
探索数字形态如何通过物质媒介重新显现。用Processing生成图案，通过丝网印刷转印到纸张和织物。数字的精确与手工的不确定，在碰撞中生成新的语言。
参与者作品
- 算法图案丝网印刷系列
- 互动织物：导电颜料印制的触控界面
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[作品集]
🌊 代码遇见纸艺
工作坊 · 2018
上海纽约大学设计实验室 · 面向设计专业学生
2天，共8课时
将代码生成的图案通过纸艺手工实现。算法设计折痕，双手赋予形态。数字与物质的边界，在这一刻被折叠。
参与者作品
- 参数化折纸结构
- 光影纸雕装置
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[作品展示]
👧 面向公众的创意编程普及
系列工作坊 · 2016–2019
纽约皇后区当代美术馆 · 面向17-70岁公众
每次2小时，每月1-2次
参与者来自不同文化背景、不同技术基础——有人从未摸过电脑，有人退休后开始学编程。两小时完成人生第一行代码。创意编程不是少数人的技能，而是一种可以普及的当代素养。
参与者反馈
“原来我也能写代码。”
“第一次让图像动起来，像变魔术。”
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[项目介绍]
👩🎨 创意编程及生成艺术工作坊
工作坊 · 2016
纽约否画廊 · 面向艺术家与设计师
2天，共8课时
从零开始学Processing，每人结束时完成一件属于自己的生成艺术作品。“创作者友好型”编程教学的早期探索。
参与者作品
- 生成自画像系列
- 交互式图案生成器
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[工作坊记录]
成果
学生去向
NYU-ITP、RISD、RCA、Parsons；交互设计师、新媒体艺术家、创意技术专家
作品展览
Futurelab教博会、A4美术馆、否画廊；多次课程群展
出版物：p5.js书籍，
相关资源